各中小学：

习近平总书记在全国教育大会上的讲话中提到：“国无德不兴，人无德不立”；“要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人”。加强中小学德育工作，是未成年人思想道德建设的重要组成部分。为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，根据江北新区2021年度督导工作安排，6月份中小学责任督学挂牌督导主题为“学校德育工作”，在全区中小学开展学校德育工作专项督导检查。具体安排如下：

一、督查时间：2021年6月

二、督查方式 ：听取汇报、查阅资料、访谈座谈。

三、督查流程：

（一）听取汇报

1.了解各中小学全面贯彻党的教育方针,切实落实德育首位,根据学校办学目标提出学校德育理念,制订德育工作规划,健全德育组织机构,完善德育工作制度的情况。

2.了解各中小学校以下育人项目：如（1）强化行为规范培养；（2）明确学段培养重点；（3）树立行为规范榜样；（4）优化班级建设管理；（5）拓展班级活动形式；（6）营造班级文化氛围；（7）打造班级建设特色等等。

3.了解各中小学落实师德档案建设情况；加强德育干部队伍、班主任队伍和德育课程教师专业化建设，开展德育校本教科研，努力提高学校全体人员的德育意识和德育工作水平的情况。

（二）查阅资料

1.查阅各校专题研究布置学校德育工作的会议记录；2020至2021学年度学校工作计划（对其中关于德育工作的内容用下划线予以标注）。

2.查阅各校开展德育主题教育活动的计划或实施方案。

3.查阅学校德育工作的相关台帐（如学期德育工作计划、总结；德育处工作例会会议记录）。

4.查阅学校利用社会资源、家庭资源，进一步搞好家庭教育指导的相关材料。

（三）访谈座谈

1.访谈学校校长或分管德育校长，了解学校德育常规落实，加强课程德育工作，保证班会课时间，有针对性的开展德育主题教育活动的情况。 。

2.访谈德育主任，了解学校加强社、团、队建设；充分利用社会、家庭等资源进一步搞好家庭教育指导，增强德育开放性，不断拓展德育途径的情况；学生行为习惯、思想道德素质，学校德育特色、社会评价等学校德育工作成效方面的情况。

3.召开教师访谈会，参加教师5—10名（1000名学生以内的5人，1000名学生以上的10人），以教师为主，含中层干部一到两名。了解教师对学校德育工作开展情况的评价，开展德育工作过程中遇到的困惑和问题。

四、督查要求

1.各中小学需提供2020至2021学年度学校年度工作计划、近两个学期学校德育工作计划、德育主题教育活动的计划或实施方案、学校德育工作的台帐等相关资料。

2.各中小学需提供学期主题班会安排表；提供班主任工作手册、学生成长脚印（责任督学随机抽取相关学段、班级检查）

3.各中小学按规定教师数组织好教师访谈座谈工作。

4.责任督学要按要求实施6月份督导工作，完成附件填写。

同时认真总结各学校德育工作的管理经验及具体实施过程中的亮点或特色。督导资料（督导完成后一周内）及时上传到督导管理应用平台，数据要准确，评价要客观。

6. 本次督导工作6月30日前完成。

另：

学校完成“五项管理”实地督查要点的电子表，在6月19日传到指定邮箱：2352289218@qq.com,第二督学也可直接在QQ里发给林丽。

                                       江北新区教育督导委员会办公室

                                              2021年5月30日

附件：                江北新区中小学6月督导观察量表

学校名称：                                 时间：2021年6月   日