江北新区2021年5月中小学主题督导安排
各中小学：
根据江北新区2021年度督导工作安排，配合江苏省教育现代化监测满意度调查工作，5月份中小学责任督学挂牌督导主题为“学业负担和作业管理”，督导重点：1.学校落实教育部《减负三十条规定》情况；2.学校作业管理情况。具体安排如下：
一、督查时间：2021年5月
二、督查方式 ：访谈、查看资料、查看网络平台、听课、问卷调查。
三、督查流程：
（一）访谈
从作业管理制度建设、作业设计与实践等层面积极探索，具体谈谈学校
形成的鲜活经验，简要说出存在的问题和困难。
（二）查看资料
1. 查阅学校作业管理的制度，教学检查记录，教研活动记录，微信公众号平台等，了解学校作业管理的情况。
2. 查看作业，了解学校作业批改情况。
年级 | 教师（同一年级，同一学科，任课教师的一个班） | 学生（学号是5的倍数） | 学科 | 作业 |
三年级 | 语文 | 习字册、《练》或《补》 | ||
四年级 | 数学、外语 | 《练》或《补》 | ||
五年级 | 数学、外语 | 《练》或《补》 | ||
六年级 | 语文 | 习字册、习作 | ||
初一年级 | 数学、外语 | 《学习与评价》 | ||
初二年级 | 语文、物理 | 《学习与评价》 | ||
初三年级 | 化学 | 《学习与评价》 | ||
高一年级 | 语文 | 学校自选一项 | ||
高二年级 | 数学 | 学校自选一项 | ||
高三年级 | 外语 | 学校自选一项 | ||
学校提供 | 教师分工表 | 学生花名册 | 作业本 |
（三）听课
听一节课，检查备课是否体现作业设计，课堂是否实现“作业设计与课堂教学的有效融合”。
（四）问卷调查
通过问卷调查，了解学校布置的书面家庭作业总量及完成时间情况，学校是否存在让家长批改作业现象等。“问卷星”网络问卷调查，样本数量（低年级学生一般不参与网络问卷调查，小学三至六年级各2个班，初中三个年级各3个班，，也可根据校情决定。统计汇总自动生成。
四、督查要求
1. 第二责任督学，请按本通知要求，与各校督导联络员作好沟通联系，确定督导时间、汇报领导、听课班级、资料准备等。
2. 各中小学准备好简要总结、查阅资料、听课班级，组织好问卷调查工作。
3. 督导资料及时上传到督导管理应用平台，数据要准确，评价要客观。
4.本次的主题督导任务（包括资料的上传）须在5月31日前完成。
江北新区教育督导委员会办公室
2021年5月6日
附件1：学校“学业负担和作业管理”主题督导观察量表
项目 | 具体观测点 | 观测结果
| 备注 |
作业管理 | 1.学校是否制定《作业管理制度》，建立以校长为第一责任人的工作机制，明确相关部门职责及教师工作要求，加强对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导等全过程管理。 | 是、否 | |
2.是否对教师宣传教育部：《减负三十条规定》《关于加强义务教育学校作业管理的通知》 | 是、否 | ||
3.是否对家长宣传教育部：《减负三十条规定》《关于加强义务教育学校作业管理的通知》 | 是、否 | ||
4.建立作业统筹协调管理，合理确定各学科作业比例结构，建立作业总量审核监管 | 作业总量有 统筹协调 | ||
5.建立作业总量审核监管管理 | 作业总量有 审核监管 | ||
6-1.督导小组检查作业 教师批改认真规范，全批全改，有二次反馈。 |
优、良、一般
| ||
6-2. 督导小组检查作业： 学生作业页面干净，书写端正美观。
| 优、良、一般
| ||
7.教研组、备课组开展校本作业设计的研修活动 | （ ）次 | 2019.9至今 | |
8.建立优秀备课库（含优秀作业设计库） | 有、无 | ||
9.上课：聚焦目标，提倡讲练结合，当堂检测，强化课堂达成。 | 优、良、一般 | ||
10.学生优秀作业展览 | 多选：校级（ ） 级部（ ） 班级（ ） | ||
11.学校定期和不定期检查、评价教师作业批改工作 | （ ）次 | 2019.9至今 | |
12.家长或学生评教（含作业批改） | 有、 无 | ||
13.教师个人有关“作业设计和实施”课题、论文获奖和发表数 | （ ）篇 | ||
14.课题：学校开展“作业优化行动试点学校”系列研究工作，深度推进指向减轻作业负担的项目研究。（学校研究课题的名称、立项部门） | 1.
2.
| ||
15.从作业管理制度建设、作业设计与实践等层面积极探索，具体谈谈学校形成的鲜活经验，简要说出存在的问题和困难。 | 下栏多行文本输入，便于督导室总结 | 访谈分管校长 | |
鲜活经验 | |||
问题与困难 | |||
建议 | |||
附件2：江北新区义务教育课业现状与作业管理调查问卷（小学）
附件3：江北新区义务教育课业现状与作业管理调查问卷（初中）
附件2：江北新区义务教育课业现状与作业管理调查问卷（小学）
江北新区义务教育课业现状与作业管理
调查问卷（小学）
亲爱的同学，你好！
为了解你的课业现状与作业情况，请你按自己的情况认真、如实地填写，此问卷不署名，对你本人、学校和你的老师不会产生任何影响。你的回答对我们了解学生的课业现状和学校的作业管理非常重要。感谢你的配合！
1. 所在学校 （ ）
41所小学校中选择
2. 性别 （ ）
A．男 B、女
3.年级 （ ）
A、三年级 B、四年级 C、五年级 D、六年级
4、教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导小学生基本在校内完成书面作业。你在校内完成作业的情况大多是（ ）
A、 全部完成 B、基本完成 C、完成一半 D、大多没完成
5.你每天回家再完成学校布置的书面家庭作业的时间大约是多少？（ ）
A 、0～1小时 B 、1～2小时 C 、2～3小时 D、 3小时以上
6. 你每天能按时完成作业吗？（ ）
A、天天按时完成 B、偶尔没完成 C、经常没完成
7.你对每天回家后用于完成学校布置的书面家庭作业的时间长短（教育部减负三十条规定：小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟）满意吗？ （ ）
A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意（2、5小时以上）
8.（多选）个别教师有布置重复性、惩罚性作业的现象吗？（ ）
A、没有 B、有，语文 C、有，数学 D、有，英语
9.（多选）您的老师有让家长批改家庭书面作业吗？（ ）
A、没有 B、有，语文 C、有，数学 D、有，英语
10.学校有不能严格按照课程表来上课，一些课时被占用，被替换成一些主科的现象吗？（ ）
A、从不 B、偶尔 C、经常
11.你觉得每学期参加统一考试的次数多吗？ （ ）
A、很少 B、比较少 C、合适（小学一二年级每学期学校可
组织1次统一考试，其他年级每学期不超过2次统一考试） D、比较多（5次以上） E、 太多（10次以上）
12. 你的老师有在微信群、QQ群或其它公开场合公布全班（或全校同年级）学生的考试成绩排名情况吗？（ ）
A、从不 B、偶尔 C、经常
13.你觉得每天的睡眠充分吗？ （ ）
A、充分（小学10小时） B、比较充分（9.5小时） C、一般 （9小时）D、不太充分（8.5小时） E、不充分（8时以下）
14.所在学 校“1小时阳光体育运动”安排形式（ ）
A、“3+1” 三节体育课，每天上午一个大课间30分钟
B、“3+2” 三节体育课，每天上下午各大课间30分
C、“3+1+1” 三节体育课，一节体育锻炼加每天一个大课间30分钟
D、“3+2+1” 三节体育课，两节体育锻炼加每天一个大课间30分钟
15. 家长在课余时间是否会给你报各类文化学科的辅导班？有的话，报了几科？（ ）
A、没有 B、有，1科 C、有，2科 D、有，3科
16. 课余时间，各类文化学科辅导班每周约几个小时？（ ）
A、没有 B 、0～1小时 C 、1～2小时 D、 2～3小时 E、 3～4小时 F、 4小时以上
17. 你认为哪一学科的作业量最大，难度最大？（ ）
A、语文 B、数学 C、英语 D、没有
18.你平时用的教辅资料从何而来？（教辅资料是指除配套练习册和课外书以外的相关练习册）（ ）
A、学校统一购买发放 B、 家长自愿购买 C、有的教师要求买 D、不使用教辅资料
19.你认为自己的课业负担重吗？（ ）
A、过重 B、比较重 C、合适 D、比较轻 E、过轻
20.（多选）你认为课业负担重的主要原因是什么？ （ ）
A、在校时间太长 B、教学内容太多 C、课程难度太大 D、课外作业太多 E、考试太多 F、校外补课太多 G、期望过高
21. 你目前学习生活的状态（ ）
A、轻松愉快 B、较轻松愉快 C、不轻松，紧张 D、 厌倦
附件3：江北新区义务教育课业现状与作业管理调查问卷（初中）
江北新区义务教育课业现状与作业管理
调查问卷（初中）
亲爱的同学，你好！
为了解你的课业现状与作业情况，请你按自己的情况认真、如实地填写，此问卷不署名，对你本人、学校和你的老师不会产生任何影响。你的回答对我们了解学生的课业现状和学校的作业管理非常重要。感谢你的配合！
1. 所在学校 （ ）
22所初中校中选择
2.性别 ( )
A．男 B、女
3.年级 （ ）
A、初一年级 B、初二年级 C、初三年级
4、教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导学生基本在校内完成书面作业。你在校内完成作业的情况大多是( )
A、 全部完成 B、基本完成 C、完成一半 D、大多没完成
5. 你每天回家再完成学校布置的书面家庭的作业时间大约是多少？（ ）
A 、0～1小时 B 、1～2小时 C 、2～3小时 D、 3小时以上
6. 你能按时完成作业吗？（ ）
A、天天按时完成 B、偶尔没完成 C、经常没完成
7.你对每天用于完成学校布置的书面家庭作业的时间长短（教育部减负三十条规定：初中家庭作业不超过90分钟）满意吗？ （ ）
A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意（2、5小时以上）
8.（多选）个别教师有布置重复性、惩罚性作业的现象吗？( )
A、没有 B、有，语文 C、有，数学 D、有，英语 E、有，物理 F、有，化学 G、有，道德与法治 H、有，历史
I、有，生物 J 、 有，地理 K 、 有，其他
9.（多选）您的老师有让家长批改家庭书面作业吗？( )
A、没有 B、有，语文 C、有，数学 D、有，英语 E、有，物理 F、有，化学 G、有，道德与法治 H、有，历史
I、有，生物 J 、 有，地理 K 、有， 其他
10.学校有不能严格按照课程表来上课，一些课时被占用，被替换成一些主科的现象吗？( )
A、从不 B、偶尔 C、经常
11.你觉得每学期参加统一考试的次数多吗？ （ ）
A、很少 B、比较少 C、合适（每学期不超过2次统一考试） D、比较多（5次以上） E、 太多（10次以上）
12 、你的老师有在微信群、QQ群或其它公开场合公布全班（或全校同年级）学生的考试成绩排名情况吗？( )
A、从不 B、偶尔 C、经常
13.你觉得每天的睡眠充分吗？ （ ）
A、充分（初中9小时） B、比较充分（8.5小时） C、一般 （8小时） D、不太充分 （7.5小时） E、不充分（7小时以下）
14.所在学 校“1小时阳光体育运动”安排形式（ ）
A、“3+1” 三节体育课，每天上午一个大课间30分钟
B、“3+2” 三节体育课，每天上下午各大课间30分
C、“3+1+1” 三节体育课，一节体育锻炼加每天一个大课间30分钟
D、“3+2+1” 三节体育课，两节体育锻炼加每天一个大课间30分钟
15. 除了一科一辅之外，你的老师还要求你购买了其它教辅资料吗？（ ）
A、没有，老师从不要求 B、是的，少数学科的老师要求购买了
C、几乎所有文化学科的老师都要求购买了其它教辅资料
16 家长在课余时间是否会给你报各类文化学科的辅导班？有的话，报了几科？（ ）
A、没有 B、有，1科 C、有，2科 D、有，3科
E、有，4科 F有，5科及以上
17. 课余时间，各类文化学科辅导班每周约几个小时？（ ）
A、没有 B 、0～1小时 C 、1～2小时 D、 2～3小时 E、 3～4小时 F、 4小时以上
18. 你认为哪一学科的作业量最大，难度最大？（ ）
A、没有 B、语文 C、数学 D、英语 E、物理 F、化学 G、道德与法治 H、历史 I、生物 J 、地理 K 、 其他
19. 你认为自己的课业负担重吗？（ ）
A、过重 B、比较重 C、合适 D、比较轻 E、过轻
20.（多选）你认为课业负担重的主要原因是什么？ （ ）
A、在校时间太长 B、教学内容太多 C、课程难度太大 D、课外作业太多 E、考试太多 F、校外补课太多 G、期望过高
21.你目前学习生活的状态是（ ）
A、轻松愉快 B、较轻松愉快 C、不轻松，紧张 D、厌倦