序号

检查

项目

具    体   要  求

是（打√或无此项）否（打×）

1

一、开学条件保障

师资配置数量、结构

是否满足教学需要。

2

落实学生资助政策情况。

是否积极落实国家资助政策。

3

学校教学用书和作业本发放准备情况

能否做到课前到书。

4

实训保障情况

开学前，是否组织教师开展有针对性的培训活动

5

后勤保障情况

学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护，饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作是否到位。

6

经费保障机制落实情况

是否统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金，是否对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费。

7

二、校舍安全管理

校舍隐患排查情况

是否建立中小学校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统，消除所有D级危房。是否建立高校危旧房屋排查整治台账，对D级危房是否及时封存并落实拆除措施。

8

三、校车安全管理

管理制度建设情况

是否制定《校车安全管理条例》实施办法，校车管理机构及协调工作机制是否健全。

9

学生上下学交通安全和校车安全管理情况

是否按照要求设置校车站点，校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。是否针对不同季节交通安全特点，完善事故应急处置预案，开展事故逃生演练和应急处置演练。

10

四、校园安全管理和安全教育

学校“三防”建设落实情况

学校是否配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位是否安装视频监控，寄宿制校园是否设专职宿舍管理员，校园安全管理制度是否完善。

11

重点领域治理情况

是否强化校园消防安全防控，进行电器火灾综合治理，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况，组织开展消防演练和应急疏散演练。

12

校园周边综合防控工作开展情况

警校联动机制是否建立，校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制是否健全，校园周边警务室民警是否经常到校沟通联系、指导工作,教育行政部门是否经常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改，非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治，加强校园及周边治安环境综合治理工作。

13

中小学生安全教育情况

是否定期对中小学生集中开展安全教育，是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点。

是否定期组织学生开展应急疏散演练。

14

五、规范招生

义务教育招生情况

是否存在以各类竞赛、培训、考试或变相考试、荣誉证书或学习等级等为依据录取学生的行为

是否存在违规择校情况

15

六、规范办学 行为

学业负担

作息时间、课表是否对外公示

学生在校集中学习活动时间是否符合规定

学生家庭作业量是否符合要求

是否按考试成绩对学生排名

近期是否有有效举报

16

规范收费

收费项目和收费标准是否严格按批准的项目和标准执行。

是否落实好教育收费公式制度教育收费项目是否向社会公开

服务性项目收费和代收费是否坚持非盈利和学生自愿原则

17

补课治理

是否有在职教师有偿家教现象

学校治理在职教师有偿补课治理举措是否健全

18

七、疫情防控

严格校门口出入管理

是否严格门卫值班工作，对校园出入口实行集中统一管理。对进入校园的人员必须进行体 温检测，严格登记制度，严格控制外来人员进入校园。

20

师生员工健康情况监测

是否每日掌握教职员工及学生健康情况，落实晨午晚检制度，实行“日报告”、“零报告” 制度，并向主管部门报告。

21

加强饮用水管理

是否重点做好对自备水源的防护，做好供水设施（自建设施集中式供水、二次供水、管道 分质供水、净水器、桶装水饮水机、保温桶、开水器等）的清洁、消毒工作。

22

洗手设施运行正常

中小学校是否每 40~45 人设一个洗手盆或 0.6m 长盥洗槽，并配有洗手液、肥皂等，有条 件时可配备感应式手消毒设备。

主要成绩

主要问题

问题整改

建议