2020年11月12日，暖阳微风，我校“爱阅之城”迎来了全区的初中青年语文教师们，他们来参加“指向思维力提升的初中语文课例研讨”活动。

    此次活动大咖云集，有江苏省语文教研员段承校博士、南京市语文学科带头人王生福老师、南京市青年名师王苏莹老师、南京市语文学科带头人徐海燕老师、江北新区初中语文教研员冯晔老师，南京市优秀青年教师金叶校长也全程参加了本次活动。

    此次活动由三个环节组成：同课异构、沙龙研讨、主题讲座。

    同课异构活动，由浦外高新的席柳忠老师和中华中学的王苏莹老师带来自读课文《动物笑谈》。两位老师角度不同，风格各异，带给大家诸多思考。席老师用拍摄纪录片的设计活动贯穿全课，让学生以课文为“脚本”进行合作设计，从主题挖掘、片名拟定、具体场景三个角度展开研讨，把课堂还给学生，通过学生的讨论形成方案，再进行展示。课堂是静中有动，秩序井然。

    王老师化身“动物专家”，带领孩子们勇闯三关，通过三个游戏解锁三个道具，实现课堂的互动，整节课笑声连连，互动融洽。王老师抓住句段，三个梯度展开，层层深入，由关联词语“但是”，强调“人”的重要性，到深入趣中的辛苦，最后寻找自己的可可。

    沙龙研讨，由市语文学科带头人，我校徐海燕老师主持，就如何开展自读课文的教学展开研讨。王苏莹老师针对自己的课进行了解析，王生福老师从自己统编教材培训专家的角度对自读课文进行了详细分析，指出教读与自读、精读与略读、导读与悟读、诵读与默读既要相结合，又要相区分。学员们均表示受益匪浅。

    段承校博士为我们呈现了一场精彩的《从语文核心素养走向核心价值观》的讲座，他从散文和古诗词的阅读教学进行漫谈，活泼晓畅的语言让我们沉浸其中。作为学员和一线教师，大家从段博士的讲座中再次明确了读书的重要性，思维的提升、基本功的扎实都离不开勤勤恳恳、刻苦努力地读书，我们要养成持续、有效、有品位的习惯，就必须坚持硬着头皮读点经典文章。

    活动最后，区初中语文教研员冯晔老师做总结。她呼吁大家从每一次的研讨活动中汲取力量、有所提升，让每一次的区教研活动都能助力老师们成长。

    本次江北新区初中语文教研活动暨浦外高新第三届教学展评月语文课堂展评活动至此圆满结束！