“心语心愿”栏目将给同学们带来有趣的心灵成长小故事，还会带各位同学一起学习调节心理的方法和小技巧，用来解决学习和成长中遇到的困惑和难题。帮助同学们在学习中收获更多的快乐，让生活更加丰富多彩。

（种睿琦老师和三年级各班的心理委员们认真广播中）

     第三期心语心愿栏目根据“健心节”的活动主题“优化同伴互动 促进心灵成长”，请来了三年级各班的心理委员给同学们分享了身边关于同伴相处的小故事，我们选取了两个精彩的故事和大家一同欣赏。

《我和同桌的故事》

三（2）班徐绍竣

    新学期，我转学来到了一所新学校，学校优美的校园环境、和蔼可亲的老师、可爱的同学，都令我心情愉悦。老师给我安排了新同桌，他有点调皮，相处久了，他会经常和我开玩笑，可是我不怎么喜欢这些玩笑，所以每天上学，我就有些小小的不开心。

    细心的卢老师发现了我们之间的问题，她利用午休时间，把我俩叫到跟前，轻声问道：“你俩有什么问题需要老师帮忙解决吗？”我俩点点头、又摇摇头，不知道该怎么说，卢老师又道：“这样吧，你们两个现在各说出对方的三个优点。”我和同桌都很认真地想了想，说出了彼此身上的优点。卢老师笑眯眯地说：“那你们现在想成为好朋友吗？好朋友之间要好好相处，互相帮助。”我和同桌异口同声地回答：“我们要做好朋友。”说完我俩拥抱在了一起，我看见卢老师笑了，她还号召全班同学为我们鼓掌。

    现在我和同桌每天互相监督学习，下课一起玩耍，过得很开心。其实每个人都有优点和缺点，我们不能只看到一个人的缺点而忽略他的优点，只有多看一个人的闪光点，取人之长，补己之短，我们自己才能不断进步。

《跳长绳》

三（4）班 王馨悦

    下午大课间，我们列队整齐前往操场，老师先让我们做了热身运动，然后于老师就来宣布跳长绳玩法：

    第一，男女生各分成一组；

    第二，让每组个子最高的两个男生或女生来甩长绳；

    第三，其他人数着节拍，依次轮流地跳；

    第四，每队依次换人来甩绳，这样让每个人都可以参加跳绳。

    几轮下来，我们大家跳得都很开心。

    这个简单的小游戏，一两个人是没法完成的，大家相互配合，团结一致，才能更好的去做好这个游戏。就像今年的新冠疫情那么严重，在美丽的医护天使和全国人民共同的努力下，也是得到了有效的控制。用刚学的一句话来说就是“人心齐，泰山移”。

    未来，“心语心愿”栏目将为同学们带来更加丰富有趣的内容，帮助学生获取心理健康的知识，促进学生人格的健全发展。

    敬请期待～